sexta-feira, 24 de janeiro de 2025

Aula inaugural do Terceirão do Colégio Vitória, aborda importância do conhecimento na vida e carreira


A capacidade de avaliação, de crítica, é sempre uma ferramenta importante para qualquer tipo de vida que a gente queira construir com mais sentido e significado. A mensagem foi levada, hoje (24) pela manhã, aos alunos do Terceirão do Colégio Vitória que iniciaram o ano letivo de 2025. 

Os estudantes tiveram um encontro virtual com o professor e pesquisador João Pedro Blanes, que falou sobre “A importância do conhecimento ao longo da história”.

O professor utilizou a sua própria trajetória como estudante para fazer uma reflexão sobre como o conhecimento lhe deu ferramentas para se refazer e reorientar nos momentos de crise ou quando pensava sobre que trabalho iria ter e qual seria a ocupação escolhida para o futuro.

Professor do Ensino Médio e de cursinhos pré-vestibular em Salvador, João Pedro Blanes é graduado em História e Mestre em História Social. Ele considera como sendo fundamental exercer a habilidade nos dias atuais, de exercitar o senso crítico, avaliar e receber informações e sempre colocá-las em análise.


 “A gente vive bombardeado de informações. E isso nos leva a perder reflexos e de até criar a sensação de tédio, quando não é possível o aprofundamento de determinas informações”, disse aos alunos.


A aula inaugural do Terceirão contou com a presença de todo o corpo pedagógico com que os estudantes irão trabalhar ao longo do ano. 


A diretora Ana Carolina Melo destacou que a temática escolhida veio no sentido de trazer um ex-aluno da instituição, hoje educador, que durante sua trajetória de vida esteve entre a engenharia, graduação que optou por não concluir, e a área de humanidades e teve uma vivência de encontro com o seu próprio propósito profissional.

“A proposta foi trazer para os estudantes o sentimento de que o conhecimento, tanto de si mesmo como de mundo, é o que liberta para boas decisões, melhores escolhas e o entendimento do seu objetivo e da sua caminhada profissional e como ser humano”, assegura. 

A aula, de acordo com a diretora, foi um bálsamo de perspectiva e de projeto neste momento em que os estudantes estão se preparando para entrar nessa jornada de conclusão do que foi feito até aqui e de projeção do novo que está para além dos muros da escola.

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